CEFC

Les parents en tant qu’individus critiques : le renouveau de l’éducation confucéenne sous l’angle de l’individualisation chinoise

Introduction Comprendre le renouveau confucéen dans la Chine contemporaine suppose d’expliciter les conditions de la modernité apparues dans la société chinoise actuelle. Depuis le début…

En savoir plus

Comment lire les Entretiens huit heures par jour : les diverses expériences de dujing (lecture des classiques) dans le contexte du renouveau confucéen

Introduction : une invitation au dujing Depuis les années 1980, le renouveau confucéen dans la société chinoise contemporaine s’est développé en un phénomène local, national et…

En savoir plus

Éducation confucéenne et utopisme : le mouvement de lecture des classiques et son potentiel de changement social

Introduction : la lecture des classiques et la dimension utopique des mouvements sociaux Dans la Chine impériale, l’étude des classiques confucéens était au cœur de l’éducation…

En savoir plus

Jiaohua, une pratique éducative dans l’entreprise « confucéenne »

Introduction Le confucianisme, dont les valeurs philosophiques et morales sont considérées par les iconoclastes du début du XXe siècle comme allant à l’encontre de la…

En savoir plus

« Les dama de Pékin ont quelque chose à dire » : identification de groupe et action collective en ligne chez les retraités en Chine contemporaine

Premières rencontres En janvier 2016, M. Zhou m’a taguée dans un groupe WeChat. J’avais rencontré cet homme de 67 ans deux ans auparavant, lors de…

En savoir plus

« Un nouvel emploi après la retraite » : négocier la grand-parentalité et les relations intergénérationnelles en Chine urbaine

Introduction En 2020, l’histoire d’une femme de 56 ans qui a effectué seule un voyage en voiture en Chine s’est répandue en ligne comme une…

En savoir plus

De zhiqing à « mères d’enfants tongzhi » : liens entre passé socialiste, présent réflexif et futur des LGBT en Chine

Introduction Je suis arrivé dans un parc municipal de Canton, par un jour d’été caniculaire de 2019, pour rencontrer Mama Wu[1]. « Rejoignez-moi vers midi », m’a-t-elle…

En savoir plus

Déconstruire la « jeunesse sans regret » : pouvoir d’État, mémoire collective et formation d’une narration populaire sur la génération des jeunes instruits

Ce matin du 27 janvier 2004, un bus part de Chengdu et se dirige vers Chongqing suivant l’autoroute Chengyu. Wang, à la fois inquiet et…

En savoir plus

Conscience générationnelle et mobilisation politique des jeunes à Taïwan

Introduction La sphère médiatique taïwanaise regorge de commentaires et d’analyses ayant progressivement imposé comme une évidence l’existence d’une jeune génération séparée des plus âgés par…

En savoir plus

« Notre génération » : la fabrique des identifications collectives en Chine et à Taïwan

Ce dossier spécial de Perspectives chinoises aborde le thème important des identités générationnelles et des formes originales d’actions collectives auxquelles elles donnent lieu à travers…

En savoir plus
Subscribe